Несколько дней назад я начал писать на большую и вкусную тему конфликтов ценностей и о том, как из этих конфликтов выходить. Первую часть можно прочитать здесь. Мы остановились на очень важной идее: в конфликт вступают только незрелые ценности, ценности зрелые прекрасно сосуществуют друг с другом и дополняют друг с другом.
Но на определенном этапе зрелости ценностей конфликты неизбежны, и вряд ли найдется более яркий и удачный пример, чем конфликт семьи и свободы. Наверняка вы знаете кучу семей, в которых кому-то из членов семьи приходилось «жертвовать» свободой ради неправильно выстроенной семейной структуры, которая эти жертвы требовала. Или наоборот – куча отношений разрушается из-за ложно понятой, незрелой свободы.
В этом Свободике я хочу поделиться несколькими важными идеями, которые мне лично и большому количеству моих друзей и учеников помогли примирить и сбалансировать две фундаментальные, очень важные ценности – Свободу и Семью.
Идея первая. Свобода и своеволие.
В незрелой Свободе большой процент своеволия – наша зрелость начинается в тот момент, когда мы задаем себе один из трех ключевых вопросов личностного роста: чем отличается Свобода от своеволия? А полная зрелость наступает в тот момент, когда мы полностью очищаем Свободу от своеволия.
Итак, чем же отличается Свобода от своеволия? Своеволие – это состояние «делаю, что хочу», и в этом состоянии человек находится в зависимости (вплоть до рабской) от своих страстей и желаний. То есть своеволие, столь часто принимаемое за свободу, на самом деле ей диаметрально противоположно.
Свобода – это умение одинаково хорошо, легко и эффективно делать и то, что хочу, и то, что не хочу. Понятно, что делать то, что хочешь все равно приятнее, чем что-то другое, но на твою волю перестают влиять твои чувства и желания. Это не значит, что ты превращаешься в бесчувственного робота, это просто значит, что решения принимаются и действия делаются на другой основе. На какой? На ценностях!
Семья, в которой присутствует большая доза своеволия, не имеет никаких шансов на долгую жизнь, на развитие, на радость и счастье.
Идея вторая. Семья и «главенство».
Одним из худших и самых опасных видов своеволия является выяснение «кто главный?». От банального семейного домостроя и манипуляции, до утонченных извращений «ведических семейных законов», вопрос главенства и первенства разрушает, наверное, наибольший процент семей. Почему так? Потому что в этом случае и семья, и свобода, оказываются заложниками самой мощной и опасной силы нашего подсознания – рангового (или иерархического) инстинкта, который заставляет нас провоцировать и манипулировать, доказывать и ссориться, лишь бы на мгновенье ощутить то иллюзорное «первенство», за которое потом платишь живой семейной тканью.
И так же как своеволие в целом обуздывается только усилением ценностей, ранговый инстинкт можно обуздать, только направив его на достижение побед в ценностных проектах. В самоутверждение через достижение целей, а не за счет борьбы с близкими.
Идея третья. Семья и ценности
Любые отношения – не только семейные, но и дружеские, партнерские, деловые – важно строить на общих или близких ценностях. Семья, построенная на желании любого рода, — недолговечна, потому что недолговечны и изменчивы любые желания. Семья, построенная на выгоде любого рода, — финансовой, социальной, — недолговечна и несчастна, потому что в современном мире не только желания меняются очень быстро, но и выгоды недолговечны.
Это не значит, что системы ценностей членов семьи должны полностью совпадать. Зрелые системы ценностей могут быть близки, но все идеи совпадения, слияния и прочих «вторых половинок» есть продукт детской тоски по «идеальному родителю», продукт незавершенных отношений в родительской семье.
Здесь, кстати, находится довольно большое место для Свободы. Решения и действия в общих ценностях принимаются совместно, проекты становятся общими, а вот в те ценности, которые принадлежат только одному члену семьи, каждый волен реализовывать самостоятельно и свободно.
Идея четвертая. Семья и четыре аспекта Свободы.
Если вы читаете меня какое-то время, то знаете, что в работе с ценностью Свободы я выделяю четыре аспекта: внутреннюю свободу, внешнюю (или социальную свободу), путешествия и творчество. Давайте посмотрим, как каждый из этих аспектов сочетается с ценностью Семьи.
Путешествия. С моей женой Аней мы познакомились в Таиланде на острове Ко Чанг. Предложение я ей сделал в Хорватии в городе Дубровник, свадебную церемонию мы устроили на Бали в городе Убуд. Наша дочь Софи посетила десяток стран еще в утробе матери, и больше десятка за свои два с небольшим года. Она уже любит и умеет путешествовать. Понятно, что если бы мы не совпали по ценности Свободы с Аней, нам было бы сложнее выстроить отношения. Но мы совпали!
Внешняя свобода. Наши с Аней основные проекты – мой Турбоэволюция http://svoboda.pro/turboevolution/ и ее Успеваю все http://timeorder.ru/uspevau/ не только позволяют нам свободно выбирать места для жизни и путешествий, так как оба являются онлайн проектами дистанционного обучения, но и прекрасно дополняют и поддерживают друг друга. Анины выпускницы с удовольствием и пользой приходят ко мне, а мои ученики – к Ане.
Творчество. Одна из главных семейных радостей и один из важных каналов реализации Свободы – это совместное творчество. От придумывания новых идей для обучения, до совместных прикольных игр с Софи, которая каждый день придумывает какие-нибудь новые способы вовлечь нас в свою игру, от создания планов на следующий день до создания четырехмесячного маршрута путешествия по США в начале следующего года, — все это дает ощущение легкой, искрящейся и – очень важно! – совместной Свободы.
Внутренняя свобода. Все важные решения, касающиеся будущего нашей семьи, мы принимаем совместно. Так как они основаны на общих ценностях, то в этом вообще не ощущается ограничения нашей личной свободы. В некоторых областях, в которых Аня сильнее меня, я уступаю решения ей, в других – наоборот, но даже это не ощущается ограничением свободы. Мы умеем договариваться, хотя это умение возникло не сразу, и остатки своеволия время от времени портили нам жизнь)
Идея пятая. Свобода и дети.
Хочу отдельно коснуться этой темы, так как самым распространенным вопросом в комментариях к прошлой части моего исследования конфликта ценностей был «Сергей, а как же дети? Как путешествовать с детьми? Как учить детей?»
Путешествия. Да, конечно, мы уже не можем путешествовать по миру с двумя маленькими рюкзачками, как всего несколько лет назад. С нами летают два больших чемодана, летает наша любимая киевская няня Ира, плюс на Бали у нас есть еще две местные няни и водитель, который возит Софи в школу. Да, авиабилеты Софи, начиная с ее второго дня рождения стоят немногим меньше наших билетов. Но возможность показать дочкам мир, подключить их к разным языкам и культурам, океанам, горам и местам силы, естественно стоит того!
Обучение и образование. В августе мы отдали Софи в подготовительную группу международной школы Пеланги, которая придерживается принципов обучения Монтессори. Там она общается с мальчиками и девочками со всего мира, принося домой вперемешку русские и английские слова. Что потом? Сейчас мы все можем видеть и пользоваться плодами буквально революции в образовании – обучение домашнее и дистанционное, школы международные и «перелетные», так что я уверен, что по мере того, как дочки будут расти, будут появляться все новые эффективные системы образования, которые абсолютно не будут ограничивать их (и нашу) Свободу. Уже многие наши друзья так обучают своих детей постарше.
Пожалуй, я обозначил в этой статье все основные важные вещи, касающиеся разрешения конфликта между ценностями Свободы и Семьи. С удовольствием отвечу на ваши вопросы в комментариях! И предлагаю вам написать там свои истории, свои победы в этой области, или свои сложности. Ну и, конечно же, поделитесь этими идеями со своими друзьями!
